Kinder stärken. Ganzheitlich. Wirksam.
Referentin für ADHS und Lernen – Keynotes und Workshops für Pädagogen, Therapeuten und Eltern.
Über mich
Lerncoach. Ausbilderin. Referentin
Ich bilde Pädagogen und Therapeuten in meiner Jahresausbildung zum Lerncoach aus und ich spreche auf Bühnen, die etwas verändern wollen.
Meine Themen sind kein Zufall: Sie entstammen jahrelanger Arbeit mit Kindern, die aus dem Raster fallen, mit Eltern, die nicht mehr weiterwissen, und mit Fachkräften, die nach echten Antworten suchen.
Ich bringe keine einfachen Antworten auf komplizierte Fragen. Ich bringe neue Fragen, die zu echten Antworten führen.
Meine Vorträge verbinden Neurobiologie, ganzheitliche Begleitung und jahrelange Praxis. So, dass Pädagogen, Therapeuten und Eltern sofort etwas mitnehmenkönnen
Vortragsthemen
Fünf Themen.
Ein klarer Fokus.
Alle Themen sind als Keynote, Workshop oder Seminar buchbar und werden auf Ihre Zielgruppe zugeschnitten. Ich spreche für Pädagogen, Therapeuten und Eltern.
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ADHS ganzheitlich
begleiten
Therapeuten | Pädagogen | Eltern
„Mehr als eine Tablette, ein ganzes Leben neu denken.“
ADHS ist komplex. Doch die Antwort darauf muss nicht immer aus der Apotheke kommen. Dieser Vortrag zeigt auf, wie ganzheitliche Begleitung aussieht, wie Medikamentenpausen aktiv gestaltet werden können und was Kinder, Eltern und Fachkräfte konkret tun können, anstatt nur abzuwarten.
Warum Medikamente allein zu kurz greifen und was die Forschung sagt
Ganzheitliche Ansätze: Ernährung, Rhythmus, Bewegung, Umfeld
Medikamentenpausen bewusst nutzen und Strategien für diese Phasen
Was Pädagogen und Therapeuten im Alltag sofort einsetzen können
Eltern als entscheidende Begleitpersonen stärken
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Wahrnehmung &
Lernschwierigkeiten
Pädagogen | Therapeuten | Eltern
„Das Kind sieht, aber nimmt nicht wahr. Und wir sehen das Kind nicht.“
Hinter vielen Lernschwierigkeiten steckt keine Faulheit, kein mangelnder Wille, sondern eine Wahrnehmungsverarbeitung, die anders funktioniert. Dieser Vortrag stellt mein praxiserprobtes Programm vor, das Fachkräfte und Eltern zuhause einsetzen können.
Wie Wahrnehmung Lernen ermöglicht oder verhindert
Wahrnehmungsverarbeitung erkennen und einordnen
Mein Programm: konkrete Übungen für Praxis und Zuhause
Was Eltern täglich in 10 Minuten tun können
Wann Fachdiagnostik sinnvoll ist und was danach kommt
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Depressionen & Ängste
bei Kindern
Pädagogen | Therapeuten | Eltern
„Wartelisten helfen nicht. Aber du kannst heute anfangen.“
Psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen nehmen dramatisch zu und es gibt keine Therapieplätze. Dieser Vortrag zeigt, was Eltern, Pädagogen und Therapeuten jetzt sofort tun können, bevor ein Platz frei wird.
Fundiert. Konkret. Wirksam.
Warum Ängste und Depressionen bei Kindern zunehmen
Frühe Zeichen erkennen und richtig deuten
Was Eltern zuhause konkret tun können, heute, nicht irgendwann
Wie Pädagogen Kinder in der Schule begleiten, ohne Therapeuten zu ersetzen
Die Brücke bauen: bis der Therapieplatz kommt
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Digitale Medien –
Führen mit Klarheit
Eltern | Pädagogen | Familienbildung
„Medienkompetenz reicht nicht mehr. Familien brauchen Haltung.“
Bildschirmzeit, Verbote, Belohnungssysteme – das kennen alle. Aber warum funktioniert es nicht? Dieser Vortrag geht tiefer: Wie können Eltern mit innerer Klarheit führen, Bindung statt Kampf schaffen und Kinder zu echten Gestaltern im digitalen Raum machen?
Warum klassische Medienkompetenz zu kurz greift
Wie digitale Medien das kindliche Gehirn wirklich beeinflussen
Konkrete Familienstrategien ohne Verbots- und Belohnungssysteme
Führen aus Klarheit, nicht aus Angst oder Reaktion
Wie Eltern selbst zur Haltung finden
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Stärken & zur
Gelassenheit begleiten
Pädagogen | Therapeuten | Eltern
„Gelassenheit ist keine Eigenschaft. Sie ist eine Praxis.“
Der Druck auf Kinder wächst und der Druck auf die Erwachsenen, die sie begleiten, auch. Dieser Vortrag zeigt, wie Pädagogen, Therapeuten und Eltern selbst in die Kraft kommen, Kinder von innen heraus stärken und Gelassenheit nicht predigen, sondern leben.
Was Kinder wirklich stark macht – jenseits von Lob und Sticker
Der Unterschied zwischen Stärken-Förderung und Leistungsdruck
Wie Erwachsene selbst Gelassenheit entwickeln (und vorleben)
Regulierung co-regulieren: was das bedeutet und wie es geht
Resilienz als Beziehungsthema
BUCHUNGSFORMATE
Wie ich spreche.
Jedes Format ist auf Ihr Publikum und Ihre Veranstaltung zugeschnitten.
Sprechen Sie mich an. Ich berate Sie gerne.
Keynote
Ein klarer, bewegender Impuls für große Bühnen. Ich öffne Denken, schaffe emotionale Resonanz und gebe konkrete Handlungsansätze mit. Ideal für Kongressauftakte und -abschlüsse.
⏱️ 45-60 Minuten
👥 Alle Gruppengrößen
🎤 Podiumsgespräch möglich
Workshop
Interaktiv und transformativ. Teilnehmer erleben, verstehen und üben. Mit Fallbeispielen, Gruppenarbeit und direktem Transfer in die eigene Praxis.
⏱️ 2-4 Stunden
👥 Max. 30 Personen
📄 Handout inklusive
Halbtages-Seminar
Vertiefte Arbeit für Fachgruppen. Theorie, Praxis, Selbstreflexion und Fallarbeit in einem. Ideal für Fortbildungen für Pädagogen und Therapeuten.
⏱️ 3 – 4 Stunden
👥 Max. 20 Personen
🎓 Zertifikat möglich
Warum ich
Was meine Vorträge
anders macht.
Ich bin keine Theoretikerin. Ich arbeite täglich mit Kindern, Eltern und Fachkräften und was ich auf die Bühne bringe, hat sich in der Praxis bewährt.
Wissenschaftlich fundiert
Neurobiologie, aktuelle Forschung und evidenzbasierte Methoden. So erklärt, dass jeder sie versteht und anwenden kann.
Sofort anwendbar
Kein Vortrag, nach dem man denkt „schön – und nun?“ Jede Session endet mit konkreten Schritten, die morgen wirken können.
Von Herzen und aus der Praxis
Jahrelange Ausbildungsarbeit, echte Fallgeschichten, tiefes Verstehen von Menschen. Das spürt man im Saal.
Für alle Zielgruppen
Pädagogen, Therapeuten, Eltern – ich spreche so, dass jede Gruppe abgeholt wird. Keine Fachwörter ohne Erklärung, kein Vereinfachen ohne Tiefe.
„Kinder brauchen keine perfekten Erwachsenen. Sie brauchen echte, die selbst noch lernen.“
Stimmen
Was andere erleben.
Ich arbeite seit 20 Jahren mit ADHS-Kindern. Dieser Vortrag hat mir neue Perspektiven gegeben. Besonders der Teil zu den Medikamentenpausen war für mich ein echter Durchbruch.
Danke dafür.
Als Mutter eines Kindes mit Lernschwierigkeiten habe ich endlich verstanden, was in meinem Kind vorgeht. Und ich habe konkrete Übungen mitgenommen. Das ist unbezahlbar für den Familienalltag.
Die Rückmeldungen unserer Teilnehmer waren durchweg begeistert. Mutig, klar und praxisnah. Eine Referentin, die man nicht vergisst. Wir buchen sie gerne wieder.
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Ich freue mich auf Ihre Anfrage. Egal ob Keynote, Workshop oder Halbtages-Seminar. Gemeinsam finden wir das perfekte Format für Ihre Veranstaltung
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FAQ – Meist gestellte Fragen
Kann das Trainingsbuch in Raten bezahlt werden?
Bei Bedarf ist eine Teilzahlung von bis zu 4 Raten möglich. Wähle dazu die Ratenzahlung beim Kauf aus.
Bringt mir das Trainingsbuch auch etwas, wenn ich schon viel Wissen zu Konzentrationstraining für Kinder habe?
Ja natürlich! Du bekommst in diesem Trainingsbuch einiges an Wissen, doch der wahre Mehrwert liegt in den Übungen und Strategien, die du in deiner Praxis anwenden kannst.
Wie können die Übungen in den Unterricht integriert werden? Ist das Buch dazu wirklich geeignet?
Ja, speziell die Praxisbeispiele mit den wertvollen Tipps sind für die Schule ideal geeignet. Es geht darum, die Konzentration Schritt für Schritt zu erlernen und gleich in der Schule anzuwenden. Mit diesem Trainingsbuch schaffst du bei deinen Kindern schnellstmögliche Erfolge, um so die Eigenmotivation zu erhöhen.